Pedagogisk Psykologi

En kunskapsportal för skolpersonal

Pedagogisk Psykologi

Att skapa plats för olikheter – Olof Wretling [Podcast]

Av

Olof Wretling är en av landets mest populära komiker och berättare, känd från bland annat radioprogrammet Mammas nya kille och humorgruppen Klungan. I den här intervjun berättar Olof om sina tankar om diagnoser och dess begräsningar, att ledarskap börjar med att etablera en god kontakt med de man har för avsikt att leda, och att vi måste sträva efter att skapa plats för olikheter.

Olof kommer att uppträda med delar ur sin föreställning Diagnoserna i mitt liv vid utbildningsdagen Pedagogiskt Ledarskap som vi anordnar den 30 oktober 2019 i Umeå.

I podcasten hör du också Erik Rova och Anton Sjögren. Podden klipps och produceras av David Franzén.

LYSSNA I APPLE PODCASTS
LYSSNA I SPOTIFY

Om du gillar det du hör i podden, dela den gärna vidare i sociala medier, prenumerera och ge podden ett betyg eller en recension i Apple Podcasts (iTunes). Du kan också kontakta oss med förslag, frågor och funderingar på podcast@pedagogiskpsykologi.se

Helena Wallberg – Differentierad undervisning [Podcast]

Av

Helena Wallberg är gymnasielärare, specialpedagog och författare till flera olika böcker för skolpersonal. Hennes senaste bok heter Lektionsdesign – en handbok. I den här intervjun berättar hon mer om sitt perspektiv på pedagogiskt ledarskap, hur man kan öka elevers lärande genom frågor, formativ bedömning och att gå från individfokus till differentierad undervisning.

Helena är också en av föreläsarna på den kommande utbildningsdagen Pedagogiskt Ledarskap som anordnas den 30 oktober 2019 i Umeå. För mer information om den, gå in på pedagogisktledarskap.se

Relaterade länkar:

I podcasten hör du också Erik Rova, Camilla Väppling och Anton Sjögren – samtliga legitimerade psykologer på Rova & Sjögren Psykologi AB. Podden klipps och produceras av David Franzén.

LYSSNA I APPLE PODCASTS
LYSSNA I SPOTIFY

Om du gillar det du hör i podden, dela den gärna vidare, prenumerera och ge podden ett betyg eller en recension i Apple Podcasts (iTunes). Det skulle vi uppskatta mycket!

Varför gillar elever inte skolan?

Av

En av förra årets mest spännande böcker inom pedagogisk psykologi var ”Varför gillar elever inte skolan? Forskningsresultat för en positiv upplevelse av klassrummet” av Daniel T. Willingham. Han är professor i kognitiv psykologi och en av världens främsta forskare med inriktning på lärande och minne. I boken utgår han från nio grundläggande frågor om undervisning och hur hjärnan fungerar. Han förklarar till exempel varför elever måste kunna fakta för att utveckla förståelse och utöva kritiskt tänkande, varför vissa förmågor behöver övas upp mer än andra och varför abstrakt kunskap är så svår att förklara för eleverna.

I videon nedan beskrivs kort den första av 9 principer i boken:

”Människor är nyfikna av naturen, men vi är inte bra på att tänka. Om inte de kognitiva omständigheterna är de rätta undviker vi det helst.”

Daniel T. Willingham

För varje forskningsbaserad princip i boken ger Willingham sedan användbara tips om hur lärare kan anpassa och arbeta strategiskt med dessa i klassrummet.

En annan som skrivit bra om vikten av att kravanpassa utifrån färdigheter och uppgifters komplexitet är Alva Appelgren, forskare inom kognitiv neurovetenskap. I bilden nedan syns en översikt om detta ur hennes bok ”Motiverad: feedback, mindset och viljan att utvecklas”.

”För att kunskap ska kunna införskaffas ska uppgiften inte vara för lätt och inte heller för svår. När nivån är lagom är den anpassad till våra förutsättningar och ska dessutom höjas allteftersom vi lär oss och bli bekväma med en viss svårighetsgrad”, skriver Appelgren.

Detta är grunden i effektiv kravanpassning.

PS: En annan som skrivit om detta tema är Nobelpristagaren Daniel Kahneman. Han pratar om att våra hjärnor använder två typer av system när vi tänker och fattar beslut. System 1 är snabbt och intuitivt och det vi använder oss av större delen av tiden. System 2 är långsammare, mer rationellt och logiskt. Det andra systemet kan kontrollera det första, men orkar inte alltid. För mer om Kahnemans tankegångar, läs boken Tänka, snabbt och långsamt.

Fritidspedagogik som främjar lärande [Podcast]

Av

Gustav Sundh är förstelärare i fritidspedagogik på Glömstaskolan i Stockholm. Han blev utnämnd till årets lärare i Stockholm stad 2016, utsågs av Lärarförbundet till årets lärare fritidshem 2017 och föreläser om strukturerad rastverksamhet. Han har sedan 8 år tillbaka jobbat med skolgården som sitt klassrum.

I den här intervjun berättar Gustav mer om sin syn på pedagogiskt ledarskap.

Fritidspedagogik är enligt Gustav ett unikt sätt att undervisa, en plattform som på ett spännande sätt kompletterar den övriga undervisningen i skolan. En social och grupporienterad kontext där man på betydelsefulla sätt kan främja elevernas lärande och kunskaper.

Gustav Sundh är också en av föreläsarna på den kommande utbildningsdagen Pedagogiskt Ledarskap som anordnas den 30 oktober 2019 i Umeå. För mer information om den, gå in på pedagogisktledarskap.se

Relaterade länkar: 

  • Skolgårdsläraren Gustav Sundh, Facebook-kontot där Gustav delar med sig av sina tankesätt, verktyg och metoder.
  • ”Rasten är ingen lek för Gustav Sundh”, en intervju i Lärarnas tidning, januari 2018.
  • Nyckeln till skolgårdens lärande, Gustavs kommande bok. Beskrivs såhär av förlaget: ”Ett utbildningsmaterial till alla yrkesverksamma i fritidshemmet, skolans och förskolans värld som vill lyckas och utvecklas i sin professionella yrkesroll och sitt kollegiala lärande. Varvat med berättelser och guldkorn ur verkligheten ger Gustav Sundh er konkreta praktiska exempel och systematiska metoder som handleder er på resan till arbetsglädje, pepp och en kollegial samsyn kring elevernas lärande och utveckling.”

I podcasten hör du också Erik Rova, Camilla Väppling och Anton Sjögren – samtliga legitimerade psykologer på Rova & Sjögren Psykologi AB. Musiken i avsnittet är av Mucca Pazza. Podden klipps och produceras av David Franzén.

Tack för att du lyssnar! Dela gärna podcasten vidare på sociala medier.

LYSSNA I APPLE PODCASTS
LYSSNA I SPOTIFY

PS: Följ oss gärna på Facebook, Instagram och YouTube.

Bo Hejlskov om ledarskap i klassrummet [Podcast]

Av

I det här andra avsnittet i vår podcast Pedagogisk Psykologi, intervjuar vi Bo Hejlskov Elvén om ledarskap i klassrummet.

Bo är leg psykolog, föreläsare, författare, handledare och doktorand vid Birmingham City University. Han har arbetat med hantering av problemskapande beteenden i många å och introducerade lågaffektivt bemötande som metod vid beteendeproblem i Sverige år 2006. Sedan dess har han utbildat och handlett personal inom förskola, skola, och omsorg både i Sverige och internationellt.

Bo kommer också att föreläsa på utbildningsdagen Pedagogiskt Ledarskap som vi på Rova & Sjögren Psykologi AB anordnar i Umeå, den 30 oktober 2019.

I podcasten hör du också Erik Rova, Camilla Väppling och Anton Sjögren. Podden klipps och produceras av David Franzén.

Länkar till sådant som nämns i avsnittet:

Om du fann intervjun intressant, prenumerera gärna på podcasten och ge den en recension i Apple Podcasts (iTunes). Tack!

LYSSNA I APPLE PODCASTS
LYSSNA I SPOTIFY

Niclas & Jennie om kooperativt lärande och ledarskap [Podcast]

Av

Vi har startat en podcast!

Pedagogisk Psykologi heter den. Sök gärna efter den där poddar finns och prenumerera – på Apple Podcats (iTunes), Spotify med mera.

I de första fyra avsnitten kommer vi att intervjua föreläsarna som kommer till vår utbildningsdag, Pedagogisk Ledarskap, som äger rum 30 okt 2019.

Först ut är ett samtal med Niclas Fohlin och Jennie Wilson. Niclas är lärare, speciallärare och specialpedagog och Jennie är legitimerad grundskollärare. Tillsammans har de skrivit två populära böcker om kooperativt lärande – Grundbok i kooperativt lärande (2017) och Kooperativt lärande i praktiken (2019). De har också en bra blogg och Facebookgrupp. I dagsläget jobbar de huvudsakligen med fortbildning för lärare runt om i Sverige.

I podcasten hör du också Erik Rova, Camilla Väppling och Anton Sjögren – samtliga legitimerade psykologer på Rova & Sjögren Psykologi AB. Podden klipps och produceras av David Franzén.

Om du gillar det du hör i podden, dela den gärna vidare med vänner, kollegor och i sociala medier! Och gå in på Apple Podcasts (iTunes), prenumerera och ge podden ett betyg och en recension. Det skulle betyda mycket för oss!

LYSSNA I APPLE PODCASTS
LYSSNA I SPOTIFY