Podcast

Hur skapar vi en lärande organisation? Anna Bengtsson [Podcast]

maj 29, 2019 Av Pedagogisk Psykologi

Anna Bengtsson är specialpedagog, lärare och författare. Hon är en av författarna till den populära boken EHM: Elevhälsomötet – en främjande, förebyggande och lärande modell (2017). I den här intervjun pratar vi om: Vad är EHM? Hur går man tillväga för att skapa förutsättningar för EHM? Vad bör man tänka på i implementeringen? Vad är viktigt i utformningen av tvärprofessionella möten överlag? Hur skapar vi en lärande organisation? Hur kan skolor bättre ta tillvara på specialpedagogernas kompetens?

Här kan du lyssna till ett kortare klipp ur intervjun:

Relaterade länkar:

http://www.annabeutveckling.se – Anna Bengtssons hemsida
EHM – Elevhälsomötet – Boken som Anna skrivit tillsammans med Maria Kempe Olsson och Ida Necovski. Provläs gärna!

LYSSNA I ITUNES/APPLE PODCASTS

LYSSNA I SPOTIFY

Tillgänglighet, NPF och en skola för alla Joanna Lundin [Podcast]

maj 24, 2019 Av Pedagogisk Psykologi

Joanna Lundin är högstadielärare, författare och skolutvecklare. Hon handleder och utbildar skolpersonal inom tillgänglighet och NPF-frågor över hela Sverige.

I den här intervjun berättar Joanna mer om sin syn på uttrycket ”att NPF-säkra skolan”, värdegrund, vad hon menar med rubriken ”förbjud förbud” och de svåra men viktiga frågorna för att skapa lärande och meningsfull undervisning i skolan. Lyssna!

Såhär beskriver Joanna sitt eget arbete på sin hemsida:

”Genom mitt företag Skolkraft erbjuder jag utbildningar/föreläsningar och handledning inom områden som npf (Neuropsykiatriska funktionsuppsättningar), tillgängligt lärande, ledarskap i klassrummet samt om hur vi kan använda olika anpassningar som verktyg för att skapa en tillgänglig skola för alla.Min grundsyn är baserad på ett salotogent synsätt och en stark tilltro till varje individs egna förmåga. Alla människor vill men förmår inte alltid!”

Relaterade länkar:

En skola som fungerar för alla – Joanna Lundins bok.
https://joannalundin.com – Joannas egna hemsida.
Vad menas med NPF-säkring? Källbringskolan i Huddinge.

LYSSNA I ITUNES/Apple PODCASTS

LYSSNA I SPOTIFY

Tydliggörande pedagogik – Anna Sjölund [Podcast]

maj 17, 2019 Av Pedagogisk Psykologi

Anna Sjölund är beteendevetare och handledare med fördjupning i neuropsykiatri. Hon har jobbat i över 30 år med personer med autism och andra närliggande funktionsnedsättningar. Anna har också varit med och skrivit flera populära böcker, bland annat Autism och adhd i skolan: handbok i tydliggörande pedagogik (2017), Skolkompassen (2015), och Hantera, utvärdera, förändra (2018), som hon skrivit tillsammans med Bo Hejlskov Elvén. Vill du se en översikt av fler av hennes böcker, klicka här.

Relaterade länkar:

Autismpedagogik AB – Anna Sjölunds företag som arbetar med handledning, utbildning och konsultation till dig som jobbar med personer med autism och närliggande funktionsnedsättningar.
Division TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped CHildren).
- Vad är TEACCH? – En artikel av Helene Tranquist.
- TEACCH och Autismspektrumtillstånd (AST) – en artikel av Attendo NimbusAkademin.
Lågaffektiva podden – deras intervju med Anna Sjölund.
Kropp och själ om autism – Sveriges Radio (9 juni 2015).
Neurotribes: The Legacy of Autism and How to Think Smarter About People Who Think Differently (2016) – Bok av Steve Silberman, som beskriver bland annat mycket av autism-diagnosens historia.
Bildstod.se – hemsida med väldigt många bilder som man gratis får använda.
Kompassen-böckerna: Förskolekompassen, Skolkompassen, Vardagskompassen
Danderydsmodellen.se – ett projekt
Checklista för perceptions- och kommunikationsronder i alla skolans miljöer. Checklistorna behandlar vanliga problem som eleven med autism och adhd kan möta både i klassrummet och i övriga miljöer på en skola.
Stödmaterial för kollegial handledning kring elever med autism och adhd – extramaterial till boken Autism och ADHD i skolan.

De sju frågorna inom tydliggörande pedagogik.

Lärandets ordning och reda – Marcus Samuelsson [Podcast]

maj 1, 2019 Av Pedagogisk Psykologi

Marcus Samuelsson är professor i pedagogik vid Högskolan Väst, legitimerad lärare och författare till boken ”Lärandets ordning och reda – Ledarskap i klassrummet” (2017). I den här intervjun berättar han mer om sin egen och andras forskning kring undervisning och ledarskap av hög kvalitet, hans bästa tips till nya lärare, vikten av att skapa en samverkanskultur i skolan, och mycket annat!

Relaterade länkar:

Köp Marcus bok – Lärandets ordning och reda!
Så blir du en skicklig ledare i klassrummet – ett 15 min videoklipp med Marcus från Skolvärlden.
Pedagogiskt Ledarskap 2019 – vår utbildningsdag den 30 oktober 2019 i Umeå Folkets hus.

I podcasten hör du utöver Marcus också Erik Rova, Camilla Väppling och Anton Sjögren – samtliga legitimerade psykologer på Rova & Sjögren Psykologi AB. Podden klipps och produceras av David Franzén.

Har du som lyssnare några frågor, vill du önska en gäst eller föreslå ett tema som vi kan ta upp och diskutera i podden? Skriv till oss på podcast@pedagogiskpsykologi.se

Dela gärna avsnittet vidare i sociala medier!

LYSSNA I APPLE PODCASTS (iTUNES)

LYSSNA I SPOTIFY

Att skapa plats för olikheter – Olof Wretling [Podcast]

april 10, 2019 Av Pedagogisk Psykologi

Olof Wretling är en av landets mest populära komiker och berättare, känd från bland annat radioprogrammet Mammas nya kille och humorgruppen Klungan. I den här intervjun berättar Olof om sina tankar om diagnoser och dess begräsningar, att ledarskap börjar med att etablera en god kontakt med de man har för avsikt att leda, och att vi måste sträva efter att skapa plats för olikheter.

Olof kommer att uppträda med delar ur sin föreställning Diagnoserna i mitt liv vid utbildningsdagen Pedagogiskt Ledarskap som vi anordnar den 30 oktober 2019 i Umeå.

I podcasten hör du också Erik Rova och Anton Sjögren. Podden klipps och produceras av David Franzén.

LYSSNA I APPLE PODCASTS

LYSSNA I SPOTIFY

Om du gillar det du hör i podden, dela den gärna vidare i sociala medier, prenumerera och ge podden ett betyg eller en recension i Apple Podcasts (iTunes). Du kan också kontakta oss med förslag, frågor och funderingar på podcast@pedagogiskpsykologi.se

Helena Wallberg – Differentierad undervisning [Podcast]

april 2, 2019 Av Pedagogisk Psykologi

Helena Wallberg är gymnasielärare, specialpedagog och författare till flera olika böcker för skolpersonal. Hennes senaste bok heter Lektionsdesign – en handbok. I den här intervjun berättar hon mer om sitt perspektiv på pedagogiskt ledarskap, hur man kan öka elevers lärande genom frågor, formativ bedömning och att gå från individfokus till differentierad undervisning.

Helena är också en av föreläsarna på den kommande utbildningsdagen Pedagogiskt Ledarskap som anordnas den 30 oktober 2019 i Umeå. För mer information om den, gå in på pedagogisktledarskap.se

Relaterade länkar:

Lektionsdesign – en handbok (2019) – Helenas nya bok.
Specialpedagogen.blog – Helenas populära och läsvärda blogg.
Formativ bedömning med hjälp av efterfrågad och signalerad återkoppling – en av Helenas många artiklar om detta ämne.
Återkoppling för utveckling – från förmedling till handledning (2015) – Helenas bok som ger konkreta och autentiska exempel från skolans värld på vad som behöver återkopplas, varför, när och hur det blir effektivt och leder lärandet framåt.
The Understanding Map – Project Zero, Harward Graduate School of Education.
Läs ett smakprov ur Lektionsdesign – en handbok för att se om det är en bok för dig.

Förståelsekartan, som nämns i poddintervjun och finns med i Helenas nya bok *Lektionsdesign*.

I podcasten hör du också Erik Rova, Camilla Väppling och Anton Sjögren – samtliga legitimerade psykologer på Rova & Sjögren Psykologi AB. Podden klipps och produceras av David Franzén.

LYSSNA I APPLE PODCASTS

LYSSNA I SPOTIFY

Om du gillar det du hör i podden, dela den gärna vidare, prenumerera och ge podden ett betyg eller en recension i Apple Podcasts (iTunes). Det skulle vi uppskatta mycket!