I det senaste numret av Psykologtidningen finns en fin artikel om lågaffektivt bemötande och Levla lärmiljön.
Problemskapande beteenden hos elever kan med rätt verktyg hanteras som pedagogiska utmaningar och inte främst som besvärliga situationer. Det är tanken bakom projektet Levla, som psykolog Erik Rova i Umeå varit med att utforma.
-Vi vill implementera ett lågaffektivt bemötande i skolan och ett strukturerat stöd för att uppnå en lärmiljö som genomsyras av lugn och positiva förväntningar.
Igår träffade vi Norrköpings centrala elevhälsa, under en givande eftermiddag pratade vi om Levla-materialet. Föreläsningsbitar varvades med intressanta diskussioner om hur vi kan skapa struktur i skolans hälsofrämjande och förebyggande arbete.
Sent hemkommen till Umeå blev jag mycket glad över att hitta senaste Förskoletidningen som har temat Lärmiljöer. Jag har fått skriva en artikel om Levla Förskolan till det spännande temanumret. Roligt! Förskoletidningen ges ut av Gothia och kan köpas här.
Vill du veta mer om Levla eller Levla Förskolan hör gärna av dig eller besök levla.nu
