Pedagogisk Psykologi | Förmågor
210
archive,category,category-formagor,category-210,ajax_fade,page_not_loaded,,select-theme-ver-4.3,wpb-js-composer js-comp-ver-5.4.4,vc_responsive

3 centrala ledarskapsbeteenden [video]

Vad utmärker en bra ledare? Enligt Simon Elvnäs, forskare vid KTH och författare till boken "Effektfull - detaljerade studier av ledarskap", är tre beteenden särskilt viktiga: Tydlighet i instruktion och vad som ska göras. Uppmärksamhet för det arbete som gjorts. Återkoppling och uppföljning som värderar om...

6 tips för att träna metakognition i klassrummet

Efter vår förra artikel om metakognitionens roll vid inlärning och prestation hörde några läsare av sig med önskemål om fler exempel på hur man konkret kan arbeta med detta i skolan. Här kommer därför 6 tips för att träna metakognition i klassrummet: 1. Agera rollmodell för...

Metakognitionens roll vid inlärning och prestation

Metakognition kan enklast beskrivas som tänkande om tänkande. Att arbeta med metakognition innebär att kunna reflektera över sin nuvarande situation, framtida mål, potentiella handlingar, strategier och resultat. Denna form av självreflektion är av betydelse inom såväl skolan som livet i stort. En av de viktigaste anledningarna...